El Cooperativismo Celebra Capacitando

Con motivo de la celebración del Día del Cooperativismo, Devoto Cooperativo programó para la próxima semana, Talleres de Cooperativismo Escolar que involucrarán a las escuelas primarias locales y de la zona rural. El enfoque apelará al juego y a las dinámicas de educación popular.

La propuesta será efectivizada a través de la Cooperativa de Trabajo Proyecto Factorial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que llegará con un ambicioso proyecto que tendrá su eje en los conceptos de Cooperativismo y Economía Solidaria y que se hará efectivo a través del juego “Coópolis”, diseñado por ellos mismos.

Las actividades se desarrollarán del 24 al 26 de junio, en las Escuelas de Devoto y su zona rural.

Ampliamos la información:

TALLER: “COOPERATIVISMO ESCOLAR”

Modalidad: Teórico-práctico

Destinatarios: Estudiantes  de la escuela primaria

Ciclo lectivo: 2014

Duración: 3 horas

Docentes a cargo: Miembros de la Cooperativa de Trabajo Proyecto Factorial

OBJETIVO GENERAL

Reflexionar con los estudiantes sobre el carácter social de la Economía, explorando las

diferentes lógicas y subsectores económicos existentes, y las iniciativas que ellos mismos

pueden protagonizar bajo esta lógica en el marco de las cooperativas escolares.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Dar a conocer entre los participantes iniciativas económicas que responden a una lógica

solidaria.

b) Desnaturalizar la concepción de la Economía Capitalista como “la” Economía, y único

sistema económico posible

c) Reflexionar comparativamente sobre los objetivos de la Economía de Capital y la

Economía Solidaria

d) Elaborar la noción de Economía como un entramado de relaciones sociales, pasible de ser transformado

e) Explorar las iniciativas que los estudiantes pueden llevar adelante con la fuerza de la

cooperación.

CONCEPTOS A TRABAJAR

 Acumulación

 Asociación

 Competencia

 Comunidad

 Cooperación

 Cooperativismo

 Cultura

 Economía

 Economía Capitalista

 Economía Solidaria

 Empresa de Capital

 Empresa Cooperativa

 Empresa Solidaria

 Lucro

 Necesidades

 Relaciones Sociales

 Sociedad

 Valores

PROGRAMA

Se propone una jornada de juego y reflexión a partir de “Coopolis”, juego de mesa sobre

Cooperativismo y Economía Solidaria desarrollado por la Cooperativa Proyecto Factorial.

En primer lugar, se propiciará un espacio disparador en el que los estudiantes pongan en

común las ideas y nociones que tienen acerca de la economía, el trabajo, la solidaridad.

Luego, se jugarán partidas simultáneas de “Coopolis” en grupos no mayores a seis

personas, proponiendo a continuación un ejercicio en relación a diferentes ejes de análisis, a saber: el objetivo del juego, el lugar de la propiedad y la acumulación, el lugar de las personas, la competencia y la cooperación, las actitudes que se propiciaban.

Al poner en común las experiencias y reflexiones de los participantes, se elaborará en

conjunto una definición de economía, contemplando precisamente las diferencias exploradas durante la jornada y haciendo especial énfasis en las relaciones sociales que la misma supone.Por último, se buscará que, de acuerdo a la definición de cooperativa, los estudiantes reflexionen sobre las necesidades comunes a las que pueden hacer frente con un proyecto asociativo, compartiendo con ellos otras experiencias de Cooperativismo Escolar que les pudieran resultar inspiradoras.

ORGANIZA Y COORDINA: DEVOTO COOPERATIVO

CRONOGRAMA